{"id":3983,"date":"2021-05-18T08:14:11","date_gmt":"2021-05-18T08:14:11","guid":{"rendered":"https:\/\/gamecritproject.com\/parceiros\/"},"modified":"2025-06-05T11:32:45","modified_gmt":"2025-06-05T11:32:45","slug":"parceiros","status":"publish","type":"page","link":"https:\/\/gamecritproject.com\/pt-pt\/parceiros\/","title":{"rendered":"PARCEIROS"},"content":{"rendered":"\t\t
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PARCEIROS LEGIO VII Le\u00f3n, Espanha<\/span><\/h5>\n

O IES \u201cLegio VII\u201d \u00e9 uma escola secund\u00e1ria p\u00fablica situada na cidade de Le\u00f3n, no noroeste de Espanha. <\/span><\/p>\n

Oferece ensino p\u00fablico<\/span> desde o ano de 1982 e atualmente tem dois n\u00edveis de ensino: O Ensino Secund\u00e1rio Obrigat\u00f3rio (1\/2\/3\/4 ESO) e o 6\u00ba ano<\/span> (1\/2 Bachillerato).<\/span> <\/span><\/p>\n

Desenvolve igualmente um programa misto de ensino \u00e0 dist\u00e2ncia para adultos, que permite<\/span> aos estudantes conciliar o trabalho e os estudos, beneficiando de uma aten\u00e7\u00e3o personalizada atrav\u00e9s de uma plataforma de aprendizagem<\/span> de fonte aberta Moodle.<\/span><\/span><\/p>\n

A filosofia educativa da escola \u00e9 influenciada pela diversidade das origens e dos n\u00edveis sociais, o que implica lidar com uma diversidade de necessidades no seio dos grupos da turma e com a consequente complexidade da <\/span> implementa\u00e7\u00e3o do processo de ensino-aprendizagem.<\/span> <\/span><\/p>\n

O objetivo geral do trabalho do IES Legio VII \u00e9 proporcionar uma educa\u00e7\u00e3o de qualidade acreditada a todos os seus alunos, cuja qualidade se baseia numa abordagem de m\u00faltiplas perspectivas<\/span><\/span><\/p>\n\t\t\t\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t

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PEYAMI SAFA ORTAOKULU Bursa, Turquia<\/span><\/h5>\n

A Escola Secund\u00e1ria Peyami Safa foi criada em 1990 na parte sudeste de Bursa, uma das cidades mais populosas e industriais da Turquia. <\/span><\/p>\n

Como instituto p\u00fablico de ensino, temos 1987 alunos e 112 professores, 4 vice-diretores e um diretor. <\/span><\/p>\n

O perfil dos nossos pais \u00e9 de classe m\u00e9dia-alta. A Escola Secund\u00e1ria Peyami Safa oferece uma educa\u00e7\u00e3o rica e estimulante a rapazes e raparigas dos 11 aos 15 anos. <\/span><\/p>\n

Acreditamos apaixonadamente no potencial de cada jovem e trabalhamos<\/span> em conjunto com as fam\u00edlias para garantir o sucesso de cada aluno.<\/span> <\/p>\n

A aprendizagem de alta qualidade est\u00e1 no centro da nossa escola. <\/p>\n

Damos prioridade a elevados padr\u00f5es acad\u00e9micos, apoiando os alunos de todas as capacidades a destacarem-se em Ingl\u00eas, Matem\u00e1tica, Ci\u00eancias, Literatura e num vasto curr\u00edculo. <\/p>\n

O nosso objetivo \u00e9 tamb\u00e9m aumentar o interesse dos alunos pelas artes pl\u00e1sticas.<\/p>\n\t\t\t\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t

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N.E.T. ASSOCIAZONE CULTURALE Ponte San Nicolo, It\u00e1lia<\/span><\/h5>\n

A Associazione N.E.T. \u00e9 uma associa\u00e7\u00e3o sem fins lucrativos fundada em 2001 por especialistas no sector da forma\u00e7\u00e3o e da educa\u00e7\u00e3o. <\/p>\n

A Associazione<\/span> N.E.T<\/span>. <\/span> dirige-se a pessoas desfavorecidas como: <\/span> jovens<\/span>, migrantes,<\/span> mulheres, <\/span> idosos<\/span>, pessoas com defici\u00eancia <\/span> e desempregados de longa dura\u00e7\u00e3o.<\/span><\/p>\n

O objetivo da NET \u00e9 apoi\u00e1-los em termos de inclus\u00e3o social, forma\u00e7\u00e3o e emprego. <\/span><\/p>\n

A associa\u00e7\u00e3o \u00e9 muito ativa<\/span> a n\u00edvel local e regional, colaborando com organiza\u00e7\u00f5es e institui\u00e7\u00f5es p\u00fablicas como Regi\u00f5es, Munic\u00edpios, <\/span> Unidades Locais de Sa\u00fade (ULSS), Universidades, C\u00e2maras de Com\u00e9rcio, centros de forma\u00e7\u00e3o, escolas, associa\u00e7\u00f5es sectoriais, pequenas comunidades<\/span> e cooperativas<\/span>. <\/p>\n

Associazione N.E.T. is also very active in the third sector tackling the development of fair <\/span>and self-sustainable activities and taking care of the creation of a sustainable economy that relies on micro-credit and share <\/span>economy by co-working with cooperatives and associations of the private sector which, in Italy, often substitutes the Public <\/span>sector in many fields.<\/span><\/p>\n\t\t\t\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t

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ETIC_ALGARVE
Faro, Portugal<\/span><\/h5>\n

A ETIC_Algarve foi financiada em 2008 e tem como principal atividade a forma\u00e7\u00e3o profissional nas \u00e1reas das ind\u00fastrias criativas.<\/span> <\/p>\n

A ETIC_Algarve surgiu no mercado empresarial com o intuito de potenciar valores, compet\u00eancias e capacidades <\/span> individuais, em \u00e1reas de forma\u00e7\u00e3o profissional como o Design, Fotografia, V\u00eddeo, Som & M\u00fasica, Videojogos, Media Interactivos e Comunica\u00e7\u00e3o,<\/span> com um conceito inovador e \u00fanico na regi\u00e3o do Algarve.<\/span> <\/p>\n

O seu objetivo \u00e9 estabelecer uma ponte para aqueles que desejam uma entrada r\u00e1pida<\/span> no mercado de trabalho das ind\u00fastrias criativas.<\/span> <\/p>\n

O p\u00fablico-alvo da nossa escola pretende adquirir<\/span> compet\u00eancias para o exerc\u00edcio de uma atividade profissional.<\/span> <\/p>\n

T\u00eam idades diferentes (entre os 18 e os 50 anos) mas t\u00eam um objetivo comum:<\/span> aprender de forma pr\u00e1tica e concisa, mas sobretudo, obter um contacto imediato com o mercado de trabalho<\/span>, seja atrav\u00e9s da elabora\u00e7\u00e3o de projectos reais em contexto de forma\u00e7\u00e3o profissional, seja atrav\u00e9s do contacto com formadores <\/span> (profissionais com experi\u00eancia no mercado de trabalho).<\/span><\/p>\n\t\t\t\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t

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PASVALIO L\u00c9VENS PAGRINDIN\u00c8 MOKYKLA Pasvalys, Litu\u00e2nia<\/span><\/h5>\n

A escola b\u00e1sica Pasvalys L\u0117vens foi criada em 1987 e \u00e9 uma escola p\u00fablica. Est\u00e1 localizada num belo local junto ao rio Levuo n\u00e3o fica longe do centro da cidade de Pasvalys, que se situa no Norte da Litu\u00e2nia. As crian\u00e7as, tanto da cidade como <\/span>do distrito frequentam a escola.<\/span><\/p>\n

A filosofia da nossa escola consiste em proporcionar programas de aprendizagem que sejam estimulantes e adequados ao presente e ao futuro <\/span>necessidades das nossas crian\u00e7as, incluindo as compet\u00eancias para a vida, a seguran\u00e7a social e o sucesso. Os alunos da nossa escola s\u00e3o de diferentes origens, <\/span>origens, estatutos e capacidades de aprendizagem. A escola reconhece a sua responsabilidade de satisfazer as necessidades de aprendizagem de <\/span>todas as crian\u00e7as, incluindo as que t\u00eam necessidades especiais ou as mais inteligentes e no \u00e2mbito dos seus programas de ensino geral. Normalizado <\/span>Os testes s\u00e3o bem utilizados para monitorizar e<\/span> apoiar o empenho, os progressos e os resultados de cada aluno.<\/span><\/p>\n

Promovemos iniciativas positivas para jovens e adolescentes, bem como a intera\u00e7\u00e3o e a compreens\u00e3o entre jovens com <\/span>diferentes origens culturais ou sociais. Procuramos canalizar a energia dos jovens para actividades que tragam benef\u00edcios para <\/span>a comunidade local (visitas regulares a centros de idosos), a sociedade (projectos e ac\u00e7\u00f5es de limpeza do ambiente, angaria\u00e7\u00e3o <\/span> de fundos para caridade e para os refugiados da Ucr\u00e2nia) e o pa\u00eds (projectos nacionais, iniciativas de caridade).<\/span><\/p>\n\t\t\t\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t

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PROJECTO VITAE Stargard, Pol\u00f3nia<\/span><\/h5>\n

O PROJECTO VITAE \u00e9 uma institui\u00e7\u00e3o de ensino, forma\u00e7\u00e3o e consultoria sediada na Pol\u00f3nia, localizada em Stargard, que se concentra em: transfer\u00eancia de inova\u00e7\u00e3o no dom\u00ednio da educa\u00e7\u00e3o de jovens e da aprendizagem ao longo da vida; utiliza\u00e7\u00e3o e promo\u00e7\u00e3o de ferramentas TIC para a educa\u00e7\u00e3o formal e<\/span> educa\u00e7\u00e3o n\u00e3o formal; e desenvolver as compet\u00eancias emocionais, sociais e de pensamento cr\u00edtico dos jovens. Na forma\u00e7\u00e3o e <\/span> sector educativo O PROJECTO VITAE destina-se principalmente a pessoas desfavorecidas, tais como NEETs, jovens, crian\u00e7as, idosos, migrantes,<\/span> apoiando-os em termos de inclus\u00e3o social, forma\u00e7\u00e3o e emprego.<\/span><\/p>\n

A organiza\u00e7\u00e3o \u00e9 muito ativa a n\u00edvel local e regional, colaborando com organiza\u00e7\u00f5es e institui\u00e7\u00f5es p\u00fablicas como escolas, regi\u00f5es, munic\u00edpios, unidades locais de sa\u00fade, universidades, c\u00e2maras de com\u00e9rcio, centros de forma\u00e7\u00e3o e centros de emprego,<\/span> entre outros. O PROJECTO VITAE tamb\u00e9m \u00e9 muito ativo no terceiro sector, abordando o desenvolvimento de uma pol\u00edtica justa e aut\u00f3noma de apoio ao desenvolvimento. <\/span> actividades sustent\u00e1veis e a cria\u00e7\u00e3o de uma economia sustent\u00e1vel baseada no microcr\u00e9dito e na economia partilhada,<\/span> em colabora\u00e7\u00e3o com cooperativas e associa\u00e7\u00f5es do sector privado.<\/span><\/p>\n

Os membros da equipa do PROJECTO VITAE possuem conhecimentos especializados nos dom\u00ednios da inova\u00e7\u00e3o na educa\u00e7\u00e3o, pedagogia, TIC, psicologia, aconselhamento profissional, compet\u00eancias e literacia dos cidad\u00e3os, bem como compet\u00eancias e aptid\u00f5es essenciais.<\/span><\/p>\n\t\t\t\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t

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PLATON M.E.P.E Katerini, Gr\u00e9cia<\/span><\/h5>\n

Platon \u00e9 uma escola com perspetiva de futuro. A escola persegue com grande interesse e esp\u00edrito criativo os desenvolvimentos no campo da educa\u00e7\u00e3o; estabelece constantemente novos objectivos, mantendo ao <\/span> mesmo tempo uma posi\u00e7\u00e3o de destaque no panorama educativo.<\/span> <\/p>\n

As escolas Platon (Jardim de Inf\u00e2ncia – Prim\u00e1rio – Secund\u00e1rio – Centro de Aprendizagem ao Longo da Vida) s\u00e3o um estabelecimento de ensino moderno com 570 alunos e 90 funcion\u00e1rios. Atrav\u00e9s da utiliza\u00e7\u00e3o das instala\u00e7\u00f5es mais modernas, de um curr\u00edculo diversificado, de professores experientes e qualificados <\/span>o pessoal docente e, sobretudo, atrav\u00e9s da coer\u00eancia de princ\u00edpios e do respeito pelos alunos e pelos pais, a nossa escola <\/span>tem lutado durante os \u00faltimos dez anos pela educa\u00e7\u00e3o correta dos nossos alunos. Explorando a base comunit\u00e1ria e <\/span>abordagens participativas, envolve as partes interessadas locais e regionais relevantes para enfrentar os desafios educativos.<\/span><\/p>\n

Platon \u00e9 membro de: Munic\u00edpio de Katerini, Universidade Hel\u00e9nica Internacional, Autoridade Educativa Distrital de Pieria, C\u00e2mara de Com\u00e9rcio de Pieria, Festival Olympus, Equipa de Voluntariado de Pieria, Clubes Culturais e Atl\u00e9ticos.<\/span><\/p>\n

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